結晶性知能 crystallized intelligence (今までの経験的長期記憶）

　　中年期（４０－５０歳代）　獲得、成長、加算、完成の時期と、衰退、制限、喪失の時期の間が中年期であり、知識志向（新しい人と出会うことに関心がある）から情動志向（長い間知っている人との接触を好む）へ移行する、子育てとともに親の介護にも携わるなどや発達的締め切りを意識する時期でもある（中年期の危機）。　よって、個人が自らの発達をどう制御していくかの発達的制御 development regulationが重要になる。そのために、一次的コントロール　primary control (周りを変えていく）と　二次的　secondary control (自分を変えていく）を必要で、その弾力性（レジリエンス）が重要となる。たとえば、情動的安定を求めるために、少数との付き合いだけやるより、同時にSocial Networkを広げる努力もするということである。

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